Europagymnasium Leoben

NEWS-Einblicke in den Schulalltag

Europäisches Sprachensiegel – European Language Label

Jedes Jahr vergibt das Österreichische Sprachenkompetenzzentrum (ÖSZ) im Auftrag des OeAD das renommierte Europäische Sprachensiegel für herausragende Leistungen in der Vermittlung von Sprachen.

Im Bereich der Sekundarstufe durften wir das Siegel entgegennehmen, das jährlich nur einmal auf Initiative der Europäischen Kommission vergeben wird.

Mit dem Projekt Englisch als Arbeitssprache mit „international students“ (EAA) konnten wir die Jury von der innovativen und qualitätsvollen Sprachenvermittlung in den EAA-Klassen überzeugen.

Bei einer stimmungsvollen Feier im Arcotel Wien konnten wir, Mag. Maeve Doyle-Domian MSc und Dir. Mag. Eva Tomaschek, präsentieren, was den EAA-Zweig im Europagymnasium Leoben ausmacht:

Teilweise Unterricht auf Englisch in verschiedenen Fächern, Project Weeks, Native Speaker Days, Einsatz von Native Speakern im Unterricht, Integration von englischsprachigen international students in das zweisprachige Leben in den EAA-Klassen.

Damit dieses Vorhaben gelingen und sich weiterentwickeln kann, setzen wir auf Fortbildungen der Lehrkräfte, v.a über Erasmus+ sowie auch soziale Kompetenzstunden für unsere international students.

Wir sind sehr stolz, heuer österreichweit als Vorzeigeprojekt für herausragende Projekte im Bereich Sprachenerwerb ausgewählt worden zu sein und ab jetzt das Europäische Sprachensiegel tragen zu dürfen.

English Project Week

Unsere Project Week für die EAA (Englisch als Arbeitssprache) Klassen ist nun schon Tradition und auch dieses Jahr mit viel Freude und Begeisterung angenommen worden. Jedes Schuljahr verbringen wir die letzte Woche vor den Semesterferien in einer Art Projektunterricht, bei dem jedes Anglisten-Team der Schule ein bestimmtes Thema behandelt. Dieses

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Vom Wolf zur Bohne

Das Thema „Hunde“ stellt ein bedeutendes Kapitel im Rahmen des Biologie-Unterrichts der ersten Klassen dar. Theoretisch wissen wir ja bereits viel über unsere treuen Vierbeiner, ob sich dieses Wissen aber mit der Praxis deckt, lässt sich leider im Schulbetrieb nicht leicht überprüfen. Nicht so heuer! Denn in diesem Schuljahr hatten

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Klima- und Umweltschutz erleben und begreifen

„Die Klimaerwärmung schreitet voran.“ – „Eisberge schmelzen.“ –  „CO2 – das schädliche Klimagas nimmt zu“… Schlagzeilen über Klimakrisen und Umweltprobleme strömen heutzutage auf unsere Kinder ein und beschäftigen sie bereits ab dem Volksschulalter. Kinder beim Verstehen des komplexen und beängstigenden Themas zu unterstützen, war Grundidee der Experimentiertage am Europagymnasium. Vom

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